案例二——智慧圖書(shū)館

客戶案例

杭州第二中學(xué)(濱江校區(qū))智慧圖書(shū)館

? ? ? ? 杭州第二中學(xué)是浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),其前身為私立蕙蘭中學(xué),于1951年與國(guó)立浙江大學(xué)附屬中學(xué)合并。濱江校區(qū)位于杭州市濱江區(qū)浦沿街道東信大道76號(hào),占地85052平方米。杭州第二中學(xué)濱江校區(qū)圖書(shū)館總面積近3000平方米,總共藏書(shū)約82360冊(cè),該圖書(shū)館分為本部外借室、教師資料室、采編室、本部教科室、綜合閱覽室、書(shū)庫(kù)等多個(gè)區(qū)域。

? ? ? ? 該智慧圖書(shū)館擁有眾多先進(jìn)的管理系統(tǒng)及智能設(shè)備,有用于閱讀大數(shù)據(jù)分析的展示屏,有方便讀者查詢的自助查詢機(jī),有供讀者自助借閱的自助借還書(shū)機(jī),還有自助讀報(bào)機(jī),可供讀者閱讀瀏覽新聞報(bào)紙,有用于安全監(jiān)測(cè)的安全門禁,可以提醒讀者及時(shí)辦理借還手續(xù);還在電子閱覽室配置了電子閱覽室管理系統(tǒng),便于管理員監(jiān)管讀者的電子閱讀的違規(guī)行為,在圖書(shū)館外,還配置了兩臺(tái)基于RFID技術(shù)的24小時(shí)微型圖書(shū)館,滿足讀者閱讀需求。

? ? ? ? 杭州第二中學(xué)濱江校區(qū)智慧圖書(shū)館建成后,圖書(shū)館由傳統(tǒng)的信息提供者角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳播者,將輔助教學(xué)、學(xué)科建設(shè)以及科研等工作落到實(shí)處,能夠?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層提供決策依據(jù),大大提升了圖書(shū)館的價(jià)值。